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本书分为三篇，上编介绍了申论的性质、试卷结构、写作能力要求、知识储备等。中编介绍了公文的结构、语言、格式，每章后附有一定的练习，
有利于提高学生的公文写作能力；下编介绍了普通高等院校必用的毕业论文、社会调查报告、实习报告三种文体，本书力图总结这三种文体的共同要素，以期能指导不同专业学生的写作。本书按照“实用性、真实性、贴近性”的原则编写，突出真实性和贴近性。
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